(colgado en el feisbuk)
hola, soy froje, el hrmno de mrta,este vdeo no tiene dsprdicio, ¿os gustan mis apócopes. Estamos pues, a la velocidad que se mueven las cosas ahora, a la velocidad de un electrón a través de los cables que nos conectan, en la era post-wikileaks. En el judo aprovechas el movimiento del contrario para tumbarlo. Igual que el 11S nos hizo a todas reflexionar y reflexionar, ahora la reflexión de segundo orden, tras la impecable, descripción de este video, nos lleva, más allá de seguir conociendo al enemigo, a actuar en consecuencia, o seguir actuando. Y digo de segundo orden, porque la reflexión que pongo sobre la pantalla, asume la crítica (primer orden) y la transforma en poder, expresado en ver las posibilidades abiertas, los caminos posibles, las aperturas, por donde tirar, alquimizando pesimismos en optimismos, para, entre otras cosas, no hacerle el juego (del discurso miedika) al establishment. Aunque mañana cayera todo internet, y los móviles y esas tecnologías, es que ya no nos harían ni falta, como a nuestros abuelas, o muchas comunidades indigenas. Pues tenemos el conocimiento de la historia humana, más el subidón de libertad de información del que estos años hemos gozado, con internet. Tú, tu cuerpo, es una tecnología poderosa en grado sumo, cuando se suma a internet, pero no cuando se resta de ella. Internet es un sistema complejo, derivado de los sistemas complejos preexistentes, fruto de añadir a lo previo, algo más. No son para nada nuevas tecnologías, a no ser que los recien nacidos esta madrugada también se consideren nuevas tecnologías. En parte son nuevas, en parte viejas, tan viejas por ejemplo como estos grafos, dibujados sobre estas teclas, que un día, hace milenios, recibieron el calificativo de "letras". No hay vuelta atrás, tras wikileaks. Lo aprendido transforma, a velocidad de vértigo, lo vivido. Es una matricula de honor, wikileaks y ese abrazo sobre ella desde todo el planeta, para la Web 2.0. Es también, pues, la era post Web 2.0. Nuestra propuesta ahora es la Web 0.0. Pídansela a los reyes/inas, pues su ceronómico coste es de cero euros. Consiste en Trasvasar, porque está cantado, toda esta horizontalidad relacional al aprendizaje en las aulas, tanto en versión web 2.0, comunicando en tiempo real con aulas de todo el mundo, como en versión "aula circular", donde las sillas, ya desclavadas del suelo, pueden cambiar la estructura relacional de la comunidad de pro-falumnas. Shauformulae: Web 0.o = función de (wikileaks); Wikliks = f (Web 2.0); Web 0.0 = f (Web 2.0); Web 0.0 = f (aulas reondas).
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yesyukan